МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДАГОГІЧНИМИ КАДРАМИ
Платформа з методичної роботи
Методична робота проводиться в онлайн та офлайн режимі.
МЕТОДИЧНА РОБОТА З КАДРАМИ
на 2024/2025 навчальний рік
Педагогічні ради
| № з/п | Тема | Термін проведення | Форма виходу | Відповідальні | |
| 1 | Тема: «Про підсумки діяльності в 2023/2024 навчальному році та завдання педагогічного колективу щодо підвищення якості освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році» (дистанційно) 1. Про виконання рішень попередньої педагогічної ради . 2. Доведення до відома працівників законодавчих та нормативно-правових документів. 3. Про вибори секретаря педагогічної ради на 2024/2025 навчальний рік 4.Про підготовку закладу дошкільної освіти до нового навчального року в умовах воєнного стану. 5. Про обговорення та схвалення плану роботи ЗДО та пріоритетних завдань на 2024/ 2025 навчальний рік . 6. Про схвалення робочого навчального плану на 2024/2025 навчальний рік. 7. Про схвалення «Інструкції про дистанційну форму здобуття дошкільної освіти у ЗДО № 438» та «Плану дистанційної форми здобуття дошкільної освіти ЗДО № 438». 8. Про обрання освітніх програм та парціальних програм, за якими працюватиме ЗДО у 2024/2025 навчальному році. 9. Про затвердження: - форм планування при дистанційній формі здобуття освіти; - розкладу занять при дистанційній формі здобуття освіти; - режиму роботи закладу (за умов повернення до офлайн-навчання); - педагогічного навантаження. 10. Про затвердження складу творчої групи. 11. Про затвердження плану роботи із наступності ЗДО та ХЛ № 168 на 2024/2025 навчальний рік. 12. Про соціальний захист дітей у закладі дошкільної освіти. 13. Про рекомендації міжнародної серпневої педагогічної науково-практичної конференції 14. Різне 15. Про підсумок педагогічної ради | 30.08.2024 | Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація | Чеботар А.В. Чеботар А.В. Чеботар А.В. Чеботар А.В. Павленко Н.С. Павленко Н.С. Павленко Н.С. Павленко Н.С. Павленко Н.С. Павленко Н.С Чеботар А.В. Дорошенко С.М. Чеботар А.В. Чеботар А.В. ПавленкоН.С. | |
| 2 | Тема: « Внутрішня система забезпечення якості освіти». (дистанційно) 1. Про визначення напрямку для аналізу робочої груп . 2. Про обрання складу робочої групи. 3. Про підсумки педагогічної ради. | 19.09.2024 | Інформація Інформація Інформація | Чеботар А.В. Чеботар А.В. Чеботар А.В. | |
| 3 | Тема: «Формуємо мовленнєву компетентність дошкільника через застосування інноваційних методів» (дистанційно) 1. Про виконання рішень педагогічної ради № 1 2. Про цілісність, системність і послідовність планування й організації мовленнєвої роботи з дітьми (аналіз роботи вихователів). 3. Про розвиток уміння дітей висловлювати власну думку під час участі в полілогах і проблемних бесідах (із досвіду роботи: вихователі старших груп ) 4. Про прийоми активізації мовленнєвої активності дітей молодшого дошкільного віку ( обмін досвідом) 5. Презентація технологій з мовленнєвої роботи (круги Луллія, коректурні таблиці, схеми-моделі, мнемотаблиці) 6.Про результати тематичного вивчення «Про стан мовленнєвої компетентності дошкільників» 7. Різне 8.Про підсумок педагогічної ради | 21.11.2024 | Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація Довідка Інформація Інформація | Вихователь-методист Вихователь-методист Педагоги. Педагоги Вихователь-методист Чеботар А.В. Чеботар А.В. Вихователь-методист | |
| 4 | Тема: « Про курси підвищення кваліфікації » (дистанційно) 1. Про затвердження та визнання курсів підвищення кваліфікації 2. Про розгляд клопотань до перспективного плану курсів підвищення кваліфікації на 2025 рік 3.Про підсумки педагогічної ради | 19.12.2024 | Інформація Інформація Інформація | Чеботар А.В. Вихователь-методист Вихователь-методист | |
| 5 | Тема: « Формування безпечної поведінки дошкільників в сучасних умовах » (дистанційно) 1. Про виконання рішень педагогічної ради № 3 2. Про розгляд видів безпеки в сучасних умовах ( загальна, мінна, кібербезпека тощо) 3. Про результати тематичного вивчення «Про стан формування компетентностей щодо безпечного ставлення до власного життя дошкільників». 4. Круглий стіл « Я піклуюсь про себе » 5. Різне 6. Підсумки педагогічної ради. | 20.02.2025 | Інформація Інформація Інформація Інформація Інформація | Вихователь-методист Вихователь-методист Чеботар А.В. Вихователь-методист Чеботар А.В. | |
| 6 | Тема: «Про результативність освітньої роботи з дошкільниками» (дистанційно) 1. Про виконання рішень засідання педагогічної ради № 5 2. Про методичну роботи за 2023/2024 навчальний рік 3. Про стан соціально-психологічної та емоційно-вольової готовності старших дошкільників до навчання у школі та рекомендації щодо усунення недоліків у виховній роботі. 4. Про виконання завдань освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина». 5. Про організацію роботи в літній оздоровчий період. 6. Різне 7. Підсумки педагогічної ради. | 30.05.2025 | Інформація Інформація Інформація Інформація План роботи Інформація | Вихователь-методист Вихователь-методист Дорошенко С.М., практичного психолога Вихователі всіх вікових груп, музичні керівники Чеботар А.В. Вихователь-методист |
Консультації
| |||||
| № з/п | Тема | Категорія | Термін проведення | Відповідальні | |
| 1.1 | «Особливості організації дистанційного навчання в закладі дошкільної освіти – сучасні погляди» | Загальна | 10.09.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.2 | «Техніки підтримки та самодопомоги у стресі» | Загальна для педагогів | 24.09.2024 | Дорошенко С.М. Практичний психолог | |
| 1.3 | «Як проводити профілактичні заходи серед дітей та батьків щодо безпечної поведінки в цифровому середовищі» | Загальна | 08.10.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.4 | «Академічна доброчесність» | Для вихователів | 22.10.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.5 | «Формування комунікативної компетенції дітей дошкільного віку: методи інтерактивної взаємодії» | Загальна | 12.11.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.6 | «Ефективні форми роботи щодо розвитку зв’язного мовлення дітей з порушеннями мовлення» | Загальна | 26.11.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.7 | «Виховання в учасників освітнього процесу орієнтирів здорового способу життя.Національні пріоритети» | Загальна | 10.12.2024 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.8 | «Основи здорового харчування» | Для вихователів | 14.01.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.9 | Тема : «Засоби підвищення психологічної адаптивності» | Для вихователів | 11.02.2025 | Дорошенко С.М Практичний психолог | |
| 1.10 | «Загальні підходи та особливості інтеграції медіаосвіти в ЗДО» | Для вихователів | 25.02.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.11 | «Як створити відео контент» | Загальна | 11.03.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.12 | «Використання психомоторних ігор для розвитку дрібної моторики дошкільників» | Для вихователів | 25.03.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.13 | «Засади та технології проведення моніторингу якості освітньої діяльності» | Загальна | 08.04.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.14 | «Насильство у спілкуванні. Техніки ненасильницького спілкування» | Загальна | 22.04.2025 | Дорошенко С.М. Практичний психолог | |
| 1.15 | «Психолого-педагогічні рекомендації щодо розвитку та покращення уваги старших дошкільників під час дистанційного навчання» | Загальна | 13.05.2025 | Ваніна О.О., вихователь-методист | |
| 1.16 | «Про оздоровлення, як запоруку гармонійного розвитку дошкільника» | Загальна | 27.05.2025 | ||
Семінари, практикуми( інноваційні форми роботи з вихователями)
| № з/п | Вид / Тема заходу | Термін проведення | Відповідальні |
| 2.1 | Навчальний тренінг: Тема: «Googl , Power Point та штучний інтелект , як помічники вихователя – новий погляд використання» | 26.09.2024 | Вихователь-методист |
| 2.2 | Вебінар: "Психологічна резильєнтність" Мета:ознайомити педагогів з поняттям «резільєнтність», розглянути джерела та способи розвитку психологічної пружності на прикладі моделі BASIK Ph. 1. Привітання. Очікування. 2. Інформаційне повідомлення "Психологічна резильєнтність як риса особистості". 3. Компоненти резильєнтності. Цінності. 4. Вправа "Місце сили". 5.Компоненти резильєнтності.Поведінкова гнучкість. 6. Вправа "План турботи про себе". 7.Компоненти резильєнтності.Когнітивна гнучкість. 8.Компоненти резільєнтності: Емоційна регуляція. 9.Вправа «Парасолька». 10.Компоненти резільєнтності: Соціальна сфера. 11. Вправа "Долонька вдячності". 12. Вправа "Ресурсна скринька". Підсумок.Рефлексія. | 24.10.2024 | Практичний психолог |
| 2.3 | Навчальний тренінг: Тема : «Криативне оформлення навчальних матеріалів з використаням Canva» | 28.11.2024 | Вихователь-методист |
| 2.4 | Семінар: Тема : «Правила безпечної поведінки в цифровому середовищі для дітей і дорослих» | 26.12.2024 | Вихователь-методист |
| 2.5 | Кргулий стіл: Тема : « Здоров’язбережувальна та рухова компетентність дошкільників: технології формування знань та навичок дотримання основ здорового способу життя, збереження та зміцнення здоров’я » Мета : - Надати поняття про важливість здоров’язбережувальнрої та рухової компетентності дітей дошкільного віку; - ознайомити з методами їх формування для зміцнення та збереження здоров’я. | 23.01.2025 | Вихователь-методист |
| 2.6 | Коуч сессия: Тема: « Організація комунікації з батьками дошкільників як ключовий вектор здійснення освітнього процесу в ЗДО в складних умовах» | 27.02.2025 | Вихователь-методист |
| 2.7 | Круглий стіл Тема : « Інноваційні технології у закладі дошкільної освіти » Основними завданнями є: - розгляд анотованого каталогу нормативно-правових документів з інноваційної діяльності у закладі дошкільної освіти; - аналіз каталогу публікацій з управлінської діяльності з інноваційної діяльності у закладі дошкільної освіти; - дослідження анотованого каталогу вебінарів, конференцій з інноваційної діяльності у закладі дошкільної освіти; розробка алгоритму діяльності директора/вихователя-методиста ЗДО у процесі інноваційної діяльності в ЗДО. | 27.03.2025 | Вихователь-методист |
| 2.8 | Психологічний вебінар-практикум Тема: "Ментальне здоров'я педагога". Мета: підвищення рівня знань педагогів про ментальне здоров'я; розвиток навичок саморегуляції для збереження особистого ресурсу в складних умовах життя. Хід проведення: 1. Вправа "Очікування". 2. Інформаційна довідка. 3. Мозковий штурм "Ознаки психічного здоров'я". 4. Вправа "Діагностика стресостійкості". 5. Вправа "Реакція на стресс". 6. Вправа "Повітряні кульки". 7. Вправа "Кола контролю". 8. Вправа "Подушка безпеки". 9. Підсумки. Рефлексія. | 24.04.2025 | Практичний психолог |
| 2.9 | Семінар-практикум Тема : «Розвиваючі ігри нового покоління в інтелектуальному розвитку дошкільника» Мета семінару: - підвищення професійної компетентності вихователів через використання інноваційних ігрових технологій при організації роботи з дітьми, - знайомство з ігровою розвивальною технологією В.В. Воскобовича і її застосуванням у різних формах роботи у дитячому садку. | 22.05.2025 | Вихователь-методист |
Коментарi